Virtuelle Begegnung in der Äskulapschule

Schlangenbader und Craponner Schüler begegnen sich über Skype

Ende Januar eines jeden Jahres wird in Deutschland und Frankreich der deutsch-französische Tag begangen zur Erinnerung an die Unterzeichnung des Freundschaftsvertrages zwischen Frankreich und Deutschland (Elysée-Vertrag) im Jahre 1963. Rund um diesen Tag treffen sich die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen der Äskulapschule aus Schlangenbad mit ihren Brieffreunden aus der École Philippe Soupault der Schlangenbader Partnergemeinde Craponne, nicht in Wirklichkeit, sondern virtuell. Moderne Kommunikationstechnik über Skype macht es möglich. Jeweils umrandet wird die Begegnung durch ein Lied, zuerst aus Schlangenbad – natürlich auf Französisch gesungen  - , liebevoll einstudiert von Ingrid Scherwinsky-Kuhn, stellvertretende Vorsitzende des Partnerschaftsvereins Schlangenbad-Craponne. Zum Abschluss wird ein Lied von den Craponnern Kindern gesungen  - natürlich auf Deutsch. Die Aufregung ist groß, wenn die Briefpartner jeweils paarweise mit ihren Craponner Briefpartnern nach vorne treten, sich mit Namen begrüßen und zum Abschied freundlich zuwinken. Alles wird von der Schulleiterin, Frau Jochim-Thomas, sowie den Klassenlehrerinnen, Frau Hüllen und Frau Meermeier, und dem Klassenlehrer, Herrn Geisel, aufmerksam vorbereitet und begleitet.

Für viele Schlangenbader Schüler und ihre Eltern  ist die virtuelle Begegnung der Auftakt zur Begegnung in der Wirklichkeit. Denn im Anschluss bietet der Partnerschaftsverein Schlangenbad-Craponne den interessierten Familien eine Kurzreise über das Fronleichnamswochenende nach Craponne an. So auch in diesem Jahr vom 30. Mai bis zum 2. Juni. Hier haben Eltern und Kinder an einem verlängerten Wochenende eine gute Gelegenheit,  Kontakte zu Craponner Familien zu knüpfen, die oftmals der Anfang zu einer langjährigen Freundschaft sind.

Das Programm hat zum Ziel, im Geiste der deutsch-französischen Verständigung die Beziehungen zwischen der beiden Partnergemeinden Schlangenbad und Craponne weiterhin zu vertiefen.